心理勵志輕鬆駕馭意志力:史丹佛大學最受歡迎的心理素質課
最近在youtube頻道看了很多人都在分享讀書的心得
有時都會找一些工具書啊!理財類的書。語言教育書之類的
但是我大部份都是在傳統的書局購買自已喜歡的書來
看~~因為怕網路書店的書跟在傳統的書局有落差
但是最近上了博客來網路書店之後就徹底改觀了
因為博客來裡面的介紹非常的詳細。像是我訂了 心理勵志輕鬆駕馭意志力:史丹佛大學最受歡迎的心理素質課
這本書之後。明天就送到家了,寄送方面可說是非常之快速
而網路書局和傳統書局的優勢在於~~博客來網路書局上有很多的
書可以選擇。價錢也很合理。
自從上網訂購了 心理勵志輕鬆駕馭意志力:史丹佛大學最受歡迎的心理素質課書之後,我每月買書的費用也有不少折扣
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如果你認為IQ、EQ很重要,現在,你該把眼光轉向WQ!
Willpower=意志力,才是決勝的關鍵!omax黃花追風魔術頭巾-JH-BK-14《商業周刊》第1290期精采書摘
小時候就懂得延遲享受的人,長大後成就出眾。
現在,史丹佛的意志力課程將告訴你,
擁有「延遲享受的能力」,就擁有更多可能!「支配意志力,你將帶領你的軀體邁進極限,並獲得驚奇的能量。
我們的一生,永遠都是和另一個自己挑戰!」--超馬選手陳彥博提升心理素質,強化你每天都用得上的意志力!史丹佛大學的「意志力科學」課程,是該校最受歡迎的課程之一。2008年第一次開課時,為了容納不斷加選的學生,換了四次教室。有學生每星期從舊金山租車趕來上課。有學生上過課之後,戒掉了30年的甜食癮、不再對小孩子發脾氣、開始規律運動。超過八成的學生認為,這門課強化了他們的意志力,改變了他們的人生!意志力不是一種美德,而是心理能力與生理能力的結合。更棒的是,意志力像肌肉一樣可以鍛鍊!但不必懸梁刺骨,也不必臥薪嚐膽,只要掌握意志力的本質,就可以在該去做的時候積極行動,該拒絕的時候堅定說不。它,比IQ、EQ,對你的人生影響更大!正如EQ可以改善,意志力也可靠許多方法增強!◎累了嗎?光是短暫補眠或好好睡上一晚,就有助提升意志力。
◎壓力大時請用真正有效的方式紓壓,例如運動、呼吸冥想、聽音樂、與親友相聚,而不是放縱自己吃大餐、喝酒抽菸、看電視。
◎遇上誘惑,要求自己忍耐十分鐘。十分鐘後,破戒的欲望多半已消失無蹤。
◎知恥近乎勇?錯!罪惡感和羞恥心容易導致自暴自棄。懂得寬恕自己,你才會更有自制的動力。
◎設法認識「未來的自己」,例如給未來的自己寫封信,這樣當你面對眼前享受,就會提醒自己未來的苦果。
◎把意志力堅定的人當成榜樣,你可以輕鬆「感染」他們的自制力!關於意志力,你可能不知道:在排隊買咖啡時打手機簡訊,會讓你不小心點了熱量比較高的摩卡奶昔,而不是預定的黑咖啡。
→分心會削弱意志力,使行為受到衝動的支配。
慣性熬夜不是因為你不累,而是你累到無力抗拒電影台的誘惑。
→疲倦會削弱意志力,使人更容易屈服於誘惑。
一整天沒吸菸的癮君子,狂吃冰淇淋的機率大增。正在努力節食的人,外遇的機率大增!
→意志力是有限的資源,這邊用掉,那邊就不夠用。
光是「考慮」捐錢給慈善機構,就會提高人們上街購物犒賞自己的欲望。
→覺得自己做了件好事,對自己滿意,接下來就會信任自己的衝動而放縱。
求職時愈想讓面試官留下好印象,就愈可能脫口說出不得體的話。
→過於壓抑會造成反彈。
托兒所向家長收取晚接孩子的罰款,結果晚接孩子的情況反而增加。
→家長花錢買了遲到的權利,罪惡感消除,反而更理直氣壯遲到。
要求家戶節能省電,最有效的訴求不是「愛地球」,而是「你的鄰居都在這樣做」。
→意志力的高低,會與旁人互相感染,所以交朋友要小心!作者簡介凱莉.麥高尼格 Kelly McGonigal在史丹佛大學任教的健康心理學家,《國際瑜伽治療期刊》總編輯。2010年獲《富比士》雜誌選為「20位最啟發人心的女性推特作者」(one of the 20 most inspiring women to follow on Twitter)。在攻讀博士期間,獲史丹佛大學最高榮譽的教學獎Walter J. Gores Award。目前也是《今日心理學》雜誌「意志力科學」部落格主。著有《舒緩疼痛的瑜伽》,以及有聲書《神經科學教你改變人生的六個原則》。譯者簡介薛怡心畢業於師大英語系及師大翻譯所筆譯組,曾任中學教師、英語雜誌編輯、翻譯公司審稿等。
2017年度暢銷書來了-心理勵志輕鬆駕馭意志力:史丹佛大學最受歡迎的心理素質課
總統蔡英文今天首度參加全國大專校院校長會議,會中與校長進行約一小時的座談,會中,國立大學協進會認為年金改革衝擊教師留用。據轉述,蔡英文表示,深刻了解這些老師受到的衝擊很大,對此深表同情,一直放在心底,並希望能夠穩定留任大專校院的教師,也期待能夠針對青壯世代有所助益。
國立大學協進會理事長、成功大學校長蘇慧貞表示,其實看到教育部及科技部的努力包括玉山計畫、哥倫布計畫及愛因斯坦計畫,台灣需要量足且優的教師,需要軟硬體的搭配,包括未來規劃、給人才的題目及穩定的承諾。
蘇慧貞說,顯然總統與院長層次已有相當理解,教育部也有參與討論與規劃,這是很肯定的訊息,相信能振奮體系內將近2萬多名高教人力的第一線工作教師。
教育部政務次長姚立德也說,在此波年改中,大學老師的養成時間久、到大學教書年紀大,退休後的狀況也與中小學教師及公務人員比較不同,總統知道這件事,這個部分有責成相關單位改善。
姚立德指出,總統希望教育部籌措一筆財源讓校長給每一位教師有彈薪的空間,「對各校校長是艱困的工作」。教育部把玉山計畫留才變成希望擇優給他們薪水,如獲高教深耕第二部分經費可以有20%做為彈性薪資,僅獲第一部份則有8%彈薪,也希望各校拉大優異教師的薪水,如各校每一年增加逾36萬經費,教育部會1比1的補助,「薪資不用怕給太多,鼓勵大學留才」。
高教司長李彥儀則說,今天總統提的期許大學校長留才的部份除了要與企業、校友募款外,也希望有錢留下優秀人才,提供他比較高的薪資待遇,而不是每個教師都是一樣的待遇。
商品訊息簡述:
作者: 凱莉.麥高尼格
新功能介紹- 原文作者: Kelly McGonigal
- 譯者: 薛怡心
- 出版社:先覺
新功能介紹 - 出版日期:2012/08/24
- 語言:繁體中文
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